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在 現(xiàn) 代 教 學(xué) 場 景 中， 線 上 教 學(xué) 平 臺(tái) 已 經(jīng) 逐 漸 成 為 學(xué) 生 與 老 師 進(jìn) 行 知 識(shí) 傳 輸 與 學(xué) 習(xí) 管 理 的 主 要 橋 梁， 它 提 供 課 程 推 廣、 作 業(yè) 評(píng) 估、 線 上 講 座、 社 群 互 動(dòng) 等 功 能， 以 及 針 對(duì) 學(xué) 生 的 學(xué) 習(xí) 行 為 進(jìn) 行 精 確 可 視 化 分 析， 可以約學(xué)生的微信群。
作 為 產(chǎn) 品 角 色 的 內(nèi) 容 導(dǎo) 向， 這 類 平 臺(tái) 以 組 件 化 的 模 式 與 豐 富 的 學(xué) 習(xí) 場 景 來 展 示， 學(xué) 生 可 以 直 接 在 平 臺(tái) 內(nèi) 查 看 講 義、 查看 課 后 作 業(yè)， 也 可 以 參 與 線 上 研 討 與 小 組 作 業(yè)， 可以約學(xué)生的微信群 提 供 組 織 學(xué) 習(xí) 小 組 的 快 速 組 堆， 實(shí) 時(shí) 協(xié) 調(diào) 學(xué) 習(xí) 進(jìn) 度 與 評(píng) 估 結(jié) 果， 這 些 功 能 共同 提 高 學(xué) 習(xí) 動(dòng) 力 與 學(xué) 習(xí) 成 果。
在 隱 私 與 安 全 的 維 度， 平 臺(tái) 倡 導(dǎo) 嚴(yán) 格 的 身 份 驗(yàn) 證、 權(quán) 限 控 制 與 審 核 流 程， 以 保 護(hù) 學(xué) 生 的 個(gè) 人 信 息 不 被 未 授 權(quán) 公 布， 同 時(shí) 兼 顧 家 長 的 監(jiān) 管 期 待， 并 提 供 可 追 蹤 的 操 作 日 志， 可以約學(xué)生的微信群。
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