蘭州交大對(duì)面小巷，蘭州交大小巷子-精細(xì)化工
蘭州交大對(duì)面小巷，蘭州交大小巷子-精細(xì)化工
蘭州強(qiáng)降雨山洪部分重點(diǎn)地區(qū)完成應(yīng)急調(diào)查工作 截至17時(shí)50分，已獲取完成了2025年7月高分二號(hào)、高分一號(hào)、吉林一號(hào)數(shù)據(jù)累計(jì)12景，解譯完成了0.8米和0.5米三條主要山洪流域解譯，獲取完成了興隆河流域一帶無(wú)人機(jī)正射和航攝數(shù)據(jù)，共獲取無(wú)人照片500余張；完成了興隆河流域航測(cè)正射影像圖，獲取了馬坡鄉(xiāng)馬蓮灘村一帶SAR數(shù)據(jù)，隨即開(kāi)展了災(zāi)前災(zāi)后對(duì)比解譯，重點(diǎn)關(guān)注受損嚴(yán)重房屋(完成解譯圖斑35個(gè)，圈定疑似受災(zāi)嚴(yán)重區(qū)域10處)、洪流現(xiàn)狀、主要流向以及主要影響范圍。
清晨的車(chē)輪在巷口打著節(jié)拍，薄霧還沒(méi)有完全從磚墻上退下來(lái)。蘭州交大對(duì)面的小巷像一扇被歲月輕輕推開(kāi)的門(mén)，迎面撲來(lái)的并不是喧囂，而是熟悉的味道與熟悉的光影。走進(jìn)這條巷子，仿佛走進(jìn)一本翻舊的相冊(cè)，每一張照片都帶著發(fā)黃的邊角與難以抹去的氣味。
路邊的小攤還沒(méi)完全醒來(lái)，木桌上覆著是一層微薄的塵土，陽(yáng)光透過(guò)旗幟般的布幔撒下來(lái)，給桌上擺放的茶具和小吃鍍上一層溫暖的金邊。管弦般的喇叭聲從校門(mén)口的方向傳來(lái)，學(xué)生們背著書(shū)包，三五成群地穿過(guò)巷口，笑聲像在墻上刻下的記號(hào)，重復(fù)而真實(shí)。
巷子深處有一家不起眼的牛肉面館，門(mén)口的牌匾寫(xiě)著最樸實(shí)的名字：張師傅牛肉面。墻角的老鐵柜上擺滿(mǎn)了香料罐，空氣里混合著辣椒的辣、花椒的麻與牛肉的香。湯底的香氣在鼻尖盤(pán)旋，像是一條來(lái)自校園里的溫柔記憶線，牽引著遠(yuǎn)方的年輕人回到宿舍的燈光下。張師傅的手法簡(jiǎn)單卻極致，刀工如同樂(lè)曲的節(jié)拍，牛肉切得薄而有彈性，面條在滾水中翻滾出輕微的波紋，最后一勺熱湯覆上，溫?zé)釓暮黹g滑下，帶著一種說(shuō)不清的鄉(xiāng)愁與歸屬感。
巷口的另一邊，是一家老茶館，木質(zhì)的門(mén)板在風(fēng)中發(fā)出輕微的碰響，茶香與炭火的氣息混合成一種獨(dú)特的安定感。這里的茶并非喧囂世界的主角，而像是一個(gè)安靜的朋友，愿意在你需要時(shí)候，放慢呼吸，陪你聊聊校園里的傳聞、城市的變化、以及你心里的小小夢(mèng)想。
在這條巷子里，時(shí)間的速度似乎被人們共同調(diào)慢。早茶時(shí)間里，煮粥的聲音像是一種低語(yǔ)，提醒人們別急著追逐下一段日程。午后的陽(yáng)光蜷在墻角，給涂鴉留下了更濃的色彩，墻體彩繪講述著學(xué)校的歷史與這條巷子曾經(jīng)的模樣。學(xué)生在巷口的小店門(mén)前停留，翻看著手里的書(shū)本，偶爾抬頭望向天際，看看云的形狀是否與考試的心情相呼應(yīng)。
夜幕剛降臨，路燈亮起，巷子的影子開(kāi)始互相交纏，像是在講述一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持與友誼的故事。對(duì)面小巷的每一個(gè)角落，都藏著一個(gè)小小的驚喜——一杯溫?zé)岬幕ú莶琛⒁粡垘в行@圖案的明信片、一份手作的糕點(diǎn)。這里沒(méi)有遠(yuǎn)方的炫目燈光，只有腳步在石板路上的輕響和心跳里逐漸擴(kuò)大的一種歸屬感。
蘭州強(qiáng)降雨山洪部分重點(diǎn)地區(qū)完成應(yīng)急調(diào)查工作 根據(jù)工作進(jìn)展情況，預(yù)計(jì)網(wǎng)崖溝、黃崖溝9日凌晨可完成應(yīng)急調(diào)查工作；舊溝村由于道路中斷，調(diào)查人員正在徒步趕往受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。三個(gè)受災(zāi)主要流域調(diào)查工作結(jié)束后，將及時(shí)安排對(duì)周邊區(qū)域地質(zhì)災(zāi)害隱患情況開(kāi)展排查。
若說(shuō)這條巷子是一段時(shí)間的縮影，那么它的存在就是為了提醒人們：校園與城市并非兩端的分割，而是彼此交疊的呼吸。學(xué)生的追問(wèn)與商販的日常在這里互相映照，構(gòu)成一種獨(dú)特的文化氣息。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在巷子盡頭的盡頭，還有一家小小的文創(chuàng)店，墻上掛著用舊報(bào)紙拼貼成的藝術(shù)字，柜臺(tái)上放著用當(dāng)?shù)厥巢淖龀傻男《Y物——如香甜的葡萄干、手工糖、以及微辣的辣片。
店主是一位熱愛(ài)記錄的人，她會(huì)告訴你每一件小物背后的故事：某次校園活動(dòng)的紀(jì)念、一次社區(qū)志愿的照片、一次夜晚的海邊談心。你在這樣的敘事中，慢慢發(fā)現(xiàn)自己也是這條巷子的一部分。
精細(xì)化工百?gòu)?qiáng)榜企業(yè)齊聚蘭州，共謀行業(yè)綠色轉(zhuǎn)型與高質(zhì)量發(fā)展！ (1)資本市場(chǎng)如何利用多元政策工具賦能實(shí)體經(jīng)濟(jì)
這條巷子不僅是故事的承載體，更是體驗(yàn)與創(chuàng)造的場(chǎng)所。它把校園、家庭、朋友、夢(mèng)想?yún)R集在一起，形成一種獨(dú)特的生活方式：慢下來(lái)，去聽(tīng)身邊的聲音，去品嘗每一種味道，去用心感知每一次遇見(jiàn)。正是在這樣的氛圍中，很多人開(kāi)始意識(shí)到，生活的美好往往并不是來(lái)自宏大的計(jì)劃，而是來(lái)自你愿意停下腳步，愿意在這條巷子里多待一會(huì)兒的決定。
它讓人明白，一杯茶、一份小點(diǎn)心、一次午后的閑聊，足以把校園日?；癁橛洃浿械娘L(fēng)景。也正是因?yàn)檫@樣的慢生活魅力，越來(lái)越多的年輕人愿意在這里尋找自己的靈感，記錄自己的成長(zhǎng)軌跡，把這條巷子變成了屬于他們的“觀景點(diǎn)”和“工作室”——一個(gè)讓靈感落地的溫暖角落。
在這條被光影溫柔擁抱的巷子里，存在一種被慢慢放大的可能性——用心生活，用創(chuàng)意傳遞溫度。為此，我們把視線投向了一個(gè)名為“巷光”的小型品牌，它并非豪華喧囂的商鋪，也不是單純的商業(yè)空間，而是一種對(duì)這條巷子、對(duì)校園與城市共生之美的持續(xù)記錄與分享。
巷光并不只賣(mài)物品，它更像是把這條巷子的故事打包成可分享的體驗(yàn)：一份來(lái)自當(dāng)?shù)厥炙嚾说亩Y盒、一套印有校園紋樣的文創(chuàng)周邊、一杯以校園春天為靈感的花草茶。每一件產(chǎn)品背后，都是一段記憶的再現(xiàn)與再創(chuàng)作。你在購(gòu)買(mǎi)的瞬間，仿佛拿到了一張通往這條巷子深處的入場(chǎng)券，允許你在忙碌的生活里多停留片刻，去聽(tīng)聽(tīng)墻上涂鴉的低語(yǔ)，去感受茶香與糖香在舌尖的交談。
巷光的核心理念，是讓每個(gè)人都能在忙碌的生活節(jié)奏中找到一處緩沖地。它倡導(dǎo)“慢生活的種子”，通過(guò)線下體驗(yàn)與線上內(nèi)容相結(jié)合的方式，幫助人們把校園周邊的美好帶回家。比如，巷光會(huì)定期在周末舉辦小型市集，邀請(qǐng)本地的面點(diǎn)師、茶藝師、書(shū)法愛(ài)好者、攝影師等共同參與，現(xiàn)場(chǎng)演示手藝、講述故事、展示作品，形成一個(gè)可以親身參與、共同創(chuàng)作的共同體。
市集上，你不僅能買(mǎi)到手作糕點(diǎn)、香氣四溢的茶葉、定制的文創(chuàng)用品，還能看到那些默默無(wú)聞的才華怎么在這條巷子里得到溫柔的放大。對(duì)學(xué)生而言，這里是一個(gè)“課程之外的課堂”：你可以邊品嘗邊學(xué)習(xí)，邊看邊記下靈感，讓某個(gè)微小的點(diǎn)子在心里生根發(fā)芽。
在品牌運(yùn)營(yíng)方面，巷光強(qiáng)調(diào)可持續(xù)與共創(chuàng)。產(chǎn)品選擇上，它堅(jiān)持本地化、手工化，盡量使用本地原料，減少運(yùn)輸對(duì)環(huán)境的壓力；在設(shè)計(jì)上，以校園生活場(chǎng)景為藍(lán)本，保留傳統(tǒng)手藝的痕跡，同時(shí)融入現(xiàn)代審美與實(shí)用性，確保每一件產(chǎn)品都具有收藏與日常兼具的價(jià)值。更重要的是，巷光鼓勵(lì)用戶(hù)參與共創(chuàng)——你可以把自己的校園記憶、旅行中的故事、家鄉(xiāng)的味道通過(guò)“投稿+設(shè)計(jì)”的方式融入新產(chǎn)品，形成“用戶(hù)即創(chuàng)作者”的共創(chuàng)模式。
這種方式讓每個(gè)人都成為被記憶的人，也成為記憶的創(chuàng)造者。
兩部門(mén)持續(xù)部署甘肅蘭州市榆中縣山洪災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)及重點(diǎn)地區(qū)防汛工作 應(yīng)急管理部緊急調(diào)派專(zhuān)業(yè)力量，千方百計(jì)搜救失聯(lián)人員。截至目前，已調(diào)派投入國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍840人、136車(chē)、16艘舟艇、7犬，搜尋到8名遇難人員，轉(zhuǎn)移疏散被困群眾443人；協(xié)調(diào)中國(guó)建筑、中國(guó)中鐵、中國(guó)鐵建、中國(guó)能建等中央企業(yè)工程搶險(xiǎn)力量257人、56臺(tái)套裝備和8名搶險(xiǎn)救援專(zhuān)家，中國(guó)安能救援力量230人、70臺(tái)套裝備，有序參與人員搜救、疏散轉(zhuǎn)移等任務(wù)。國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心調(diào)動(dòng)4支國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援隊(duì)共97人，攜帶衛(wèi)星指揮車(chē)、邊坡雷達(dá)、生命探測(cè)儀、排澇車(chē)、無(wú)人機(jī)等750余臺(tái)套裝備赴現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展搶險(xiǎn)救援。
以“蘭州交大對(duì)面小巷”為核心的故事性產(chǎn)品，承載著情感與記憶的雙向流動(dòng)。當(dāng)你在巷光購(gòu)買(mǎi)一份手作茶點(diǎn)時(shí)，銷(xiāo)售員會(huì)用溫暖的語(yǔ)氣告訴你它的來(lái)歷：原材料來(lái)自本地農(nóng)戶(hù)，工藝來(lái)自傳承匠人，包裝是可降解材料，購(gòu)買(mǎi)的每一份金額都將支持巷口的社區(qū)活動(dòng)與墻面保護(hù)計(jì)劃。
這并非一個(gè)簡(jiǎn)單的買(mǎi)賣(mài)，而是一次關(guān)于時(shí)間、情感和文化的參與。你帶走的不僅是一份美味的體驗(yàn)，更是一份對(duì)這座城市、對(duì)校園周邊社區(qū)的投票表態(tài)：愿意讓這份慢生活被更多人看見(jiàn)、被更多人珍惜。
對(duì)未來(lái)的展望，巷光希望把這條巷子的故事延展為一個(gè)更廣的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。計(jì)劃在校園周邊建立“記憶收藏區(qū)”，把學(xué)生在校外旅途、日常生活中的小物件、照片、筆記等集中起來(lái)，形成一個(gè)可被訪問(wèn)的公開(kāi)記憶庫(kù)，讓每個(gè)人都能在其中找到屬于自己的那一段時(shí)光。與此線下市集會(huì)逐步擴(kuò)展到更多熱點(diǎn)周邊，把巷口的文化、飲食、藝術(shù)、科技等元素融合起來(lái)，形成一個(gè)多元化的體驗(yàn)空間。
你可能在一個(gè)周末的午后，遇見(jiàn)來(lái)自不同學(xué)科、不同背景的朋友，聽(tīng)他們講述校園里的趣事，也聽(tīng)他們談?wù)撏饷娴氖澜?。也許就在這樣的交流中，靈感會(huì)化作具體的項(xiàng)目：一個(gè)以校園記憶為主題的照片展、一份以小巷故事為靈感的手繪雜志、一場(chǎng)以本地茶香為媒介的香氣體驗(yàn)課程。
所有的一切，都是為了讓這條巷子的溫度持續(xù)擴(kuò)散，成為城市與校園之間的一座橋梁。
蘭州榆中縣因?yàn)?zāi)受損公路全部搶通 8月7日晚，榆中縣遭遇歷史極值強(qiáng)降雨，導(dǎo)致發(fā)生特大暴雨山洪災(zāi)害并引發(fā)泥石流。據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次災(zāi)害造成51條公路共102.2公里受損。交通運(yùn)輸部第一時(shí)間派出工作組和專(zhuān)家組趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并會(huì)同財(cái)政部預(yù)撥公路應(yīng)急搶通補(bǔ)助資金，全力支持災(zāi)區(qū)公路搶通和恢復(fù)重建工作。
如果你也愿意參與這場(chǎng)慢生活的實(shí)踐，歡迎關(guān)注巷光的官方渠道，了解即將到來(lái)的活動(dòng)與新品。你可以在周末來(lái)到巷子里，坐在窗前的小板凳上，點(diǎn)一杯手工花草茶，品嘗一塊剛出爐的糕點(diǎn)，和店主聊聊最近的校園故事、社區(qū)變化與自己的夢(mèng)想。你也可以把自己的創(chuàng)意帶來(lái)，讓它在這里找到屬于自己的舞臺(tái)。
蘭州交大對(duì)面的小巷，像是一座正在生長(zhǎng)的圖書(shū)館，翻開(kāi)每一頁(yè)，都是新的驚喜與啟發(fā)?；蛟S你走出巷口已經(jīng)是黃昏，但心里的光還在延展，溫暖著你今天的步伐，也溫暖著明天的步伐——那是關(guān)于時(shí)間、關(guān)于記憶、關(guān)于慢生活的最柔軟的答案。
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